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培养目标
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。
专业核心能力
具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
课程设置:
音乐教育专业校考计划简表
序列
课码
课程名称
教材名称
编著者
出版社
备注
1
03709
马克思主义基本原理概论
《马克思主义政治经济学原理》
卫兴华
武汉大学出版社1999年版
2
04804
钢琴教学法
《钢琴教学法》
司徒璧春
西南师范大学出版社
3
00722
视唱练耳
《视唱练耳》
孙虹、许敬行
高等教育出版社
技法考试
4
00731
伴奏
《钢琴即兴伴奏教程》
刘联、韩冬
人民音乐出版社
技法考试
5
00723
声乐
《声乐曲选集》
罗宪君等
人们音乐出版社
音乐教育方向
6
00724
键盘与和声
暂无
暂无
暂无
7
00734
中外音乐欣赏
《音乐欣赏》
周世斌
西南师范大学出版社1991年版
8
00992
舞蹈基本功
《声乐曲选集》
罗宪君等
人民音乐出版社
音乐舞蹈方向
9
00729
编导技法
《高等师范院校钢琴基础教程》
韩林申等
人民音乐出版社
10
00721
中外舞蹈赏析
《基本乐理》
李重光
人民音乐出版社
11
00504
艺术概论
《从原理到形态_普通艺术学》
黄宗贤
湖南美术出版社2003年版
免考英语(二)考生加考课程
(00726系技法考试)
12
00726
合唱与指挥基础
暂无
暂无
暂无
13
00727
民族民间音乐
暂无
暂无
暂无
毕业获得的知识和能力
1、热爱祖国、拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,增强法制和法律观念,热爱教育事业。
2、具有良好的思想品德、社会公德和健康的体魄,以及良好的教师职业素养和远大的理想,为人师表。
3、具有扎实的音乐理论知识和运用能力,基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力,掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格,并能利用这些知识技能解决好音乐教学中的基本问题。
4、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法;能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动,熟悉教育法则。
5、了解音乐教育领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基本理论,通过学科间的渗透,获得广泛的艺术修养。
6、具有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。
7、掌握一门外语和计算机应用技能,并达到规定要求。
就业方向:
1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;
2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员;
3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
四川文理学院位于川东门户达州市,办学历史最早可溯及创建于清末的龙山书院。1976年开始举办高等教育,时称达县师范学院,是当时四川省较早的师范高等专科学校之一。1978年经国务院批准,正式纳入国家全日制普通高等学校的行列,并相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准,升格为本科院校,定名为四川文理学院,是目前川东地区惟一一所省属普通本科院校。
学校占地面积近800亩,其中莲湖校区692亩,校园建筑面积30余万平米。馆藏纸质图书125万余册,数字资源量27116GB,中外文期刊1460余种,教学科研仪器设备资产值7500余万元。各类教职工1100余人,其中专任教师622人,正副高职称192人,具有硕博士学位的占70%。现设有文学与新闻学院、政法与公共管理学院、外国语学院、教育学院、经济管理学院、数学与财经学院、物理与机电工程学院、化学化工学院、环境与建筑工程学院、计算机学院、文化与传媒学院、音乐与演艺学院、美术学院、体育学院、马克思主义学院等15个二级学院,40个本科专业,26个专科专业和40多个成人高等教育专业。全日制在校普通本专科学生近12000人,其中本科生9000余人,生源覆盖全国20多个省市,是一所以文、理、工学科为主,多学科协调发展的应用型本科院校。
学校始终坚持社会主义办学方向,秉承“质量兴校、科研强校、人才立校、特色名校”的办学理念,以应用型人才培养为目标,不断深化教育教学改革,积极调整专业结构,大力加强师资队伍建设,深入实施教学质量工程,努力创新“平台+模块”的人才培养方案,积极探索“合作办学、合作育人、实践育人”的新路子,注重学生实践技能、应用能力和创新精神培养,形成了明晰的应用型人才培养思路。学校被评为省级最佳文明单位、高校文明校园单位、大学生思想政治教育先进集体、艺术教育先进单位;被表彰为全国学习雷锋、志愿服务先进集体和大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队,四川省大学生志愿服务西部计划先进集体。2006年来参加全国大学生数学建模竞赛,共获得省级以上奖励26项,其中国家级奖励3项。参加全国和全省大学生艺术节比赛,获得省级一等奖28项,省级二、三等奖35项,15件作品被选送参加全国大学生艺术节展演,舞蹈《大巴山抬工汉》在人民大会堂演出,受到一致好评。参加全国排舞、啦啦操、健美操等体育赛事获得国家一等奖8项、二等奖3项、第一名4项、第二名3项,近两年参加全国大学生曲棍球锦标赛分别获冠亚军。
学校建有省级哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心、四川省教育厅特色植物开发研究重点实验室、基础外语实验教学中心、四川省青少年文学艺术社科普及基地,以及高等教育研究所等10个院内研究机构。近五年来,教职工申报立项市厅级以上科研课题500多项,其中国家级课题4项、省部级课题40项、市厅级522项,在国内外公开刊物上发表学术论文4300多篇。学校主办的《四川文理学院学报》被评为全国社科优秀学报,多篇文章被新华文摘、人大复印资料转载或收目。
建校以来,学校为地方培养了50000余名合格大学毕业生,他们中绝大多数已经成为所在行业骨干,不少人已经走上各级领导岗位,涌现出了一大批优秀教师、知名专家、作家、诗人、企业家等,学校在社会上有着良好的办学声誉。
当前和今后一个时期,学校将继续发扬“艰难困苦、玉汝于成”的办学精神,按照“规模适度、结构优化、提高质量、办出特色”的发展思路,贴近地方经济社会发展需求,不断创新人才培养模式,为地方培养更多的高素质人才,力争把学校建成办学质量优良、地域特色鲜明、服务区域经济社会的应用型本科院校。
学校名称:四川文理学院自考
固定电话:13921100677
授课地址:四川省达州市通川区南坝路400号 预约参观